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留学生汉语综合课教案第十九课你常去图书馆吗教学对象：留学生一年级（下）教学内容:《汉语教程》 第十九课 《你常去图书馆吗？》 教学目标：①正确认读本课的生词②能运用课文中地点词和动作词来描述自己日常生活和活动。③学习新语法点：时间词语作状语； “跟……一起” ④掌握“„„，好吗?”、“„„吧”两个句...
2024-04-11观摩课堂教学是提升教学技巧的首要学习过程。要想最大限度地从听课中吸取经验, 观摩者要对教师、学生及所听的课程, 进行观察分析。课堂管理与操控是对外汉语教学极为重要的组成部分。因此, 在观...
2022-09-11汉语口语速成入门篇第一课 你好一、教学对象母语为日语的汉语初学者二、教材《汉语口语速成入门篇》三、教学内容词汇：学习词汇13个：你，好，贵姓，叫，什么，名字，我，呢，是，哪，国，人，英国 数字：1-10句子：共6句，分别为：你好！你贵姓？你叫什么名字？我叫林华，你呢？你是哪国人？我是英国人。四、教学...
2024-04-27大家都知道到英国留学的费用比较高，因此为了减轻经济负担同时也可以锻炼自己，许多留学生都希望在课余时间兼职打工。那么，在英国留学生打工常去哪些地方呢?下面一起来看看吧。1、餐馆和咖啡厅这里是学生工常见的地方之一。做WAITER或WAITRESS有着一些特殊的“福利”--小费。不要不在乎那些“看上去很少...
2024-05-19这是一堂本周最激烈的辩论课，由欧阳建同学当主持，正方、反方分别选出了六名小辩手，辩题是“开卷有益”，接着便是激烈的辩论开始了。先是正方说，王君妍最积极说了一大串开卷有益的词儿，我也是津津有味地念着我的“台词”。下面的同学也迫不及待加入辩论战。自由辩论的时候，陈敦其说：“有的民学会看无益的书。”我马上...
2024-04-27一、教学反思初级对外汉语读写课, 是所有学习汉语的学生必须经历的阶段,这一阶段是学生学习语法、词汇及语用的重要阶段,通过学生的作业和考试所反馈的信息, 通过反思教学和观摩教学等方式, 笔者总结了以下了初级汉语课堂中容易被忽视的问题。1.忽 视 汉 字 功 能 性 教 学 或 者 过 分 重 视 汉 字字 形 教...
2024-04-22第一篇：口语交际课教案范文怎样上好口语交际课如何上好口语交际课摘要：口语交际是进行各种社会交往活动的需要，上好口语交际有利于学生的发展，农村学校教学条件落后，口语交际课常常遇到尴尬，是当前语文...
2022-06-13第一篇：快乐汉语第13课教案快乐汉语第六课教案第六课我家不太大海南师范大学宋安琪教学目标：1、掌握生词“房子、大、个、房间、厨房、七、八、九、十”。2、掌握句式“他家很大，他...
2022-09-28摘要：在第二语言教学中,听力练习是教材研究的一个重要组成部分。《新概念英语》与《新实用汉语课文》是英语、汉语的第二语言教材中代表性教材之一。该文通过对两套教材初级阶段的听力练习进行对比分析,发现《新概念英语》听力练习的编排、设置上有更多的可取之处。本文研究旨在为汉语作为第二语言教材中听力练习编写提供参考。关键词：初级,...
2024-04-23三班第二组听力课教案——中级听力第二课《最好的年龄》一、教学对象中级汉语水平的泰国留学生，学习汉语一年左右，已具有初步的听说读写能力和用汉语进行日常生活交际的能力。二．教学内容：《发展汉语中级听力》第二课《最好的年龄》 三．课时安排：一课时50分钟 四．教学用具：多媒体教室 五．教学目标1.训练其听...
2024-05-09对外汉语高级班的教学对象是指在全日制学校学习过两年汉语的外国留学生,已经掌握汉语的基本语法结构及一般的表达法,掌握《高等学校外国留学生汉语教学大纲》中的初、中等阶段词汇,词汇量在4500～5000个。高级班精读课是综合课,《高等学校外国留学生汉语教学大纲(长期进修》(国家对外汉语教学领导小组办公室,2002)指出综合课...
2024-05-15第一篇：大学汉语第八课教案快乐汉语第八课教案第八课换钱一、课型：第八课二、教学材料：《体验汉语》旅游篇 第八课三、教学对象：学过《快乐汉语》第一册的中学生四、教学内容：第八课 换钱五、教学目标...
2022-08-07第一篇：快乐汉语第八课教案快乐汉语第八课教案第八课换钱一、课型：第八课二、教学材料：《体验汉语》旅游篇 第八课三、教学对象：学过《快乐汉语》第一册的中学生四、教学内容：第八课 换钱五、教学目标...
2022-08-18第一篇：课堂教学法口语课教案对外汉语口语课教案教学目标：让学生理解并能够使用本课生词和句子 教学重难点：“今天你去**”的提问和回答方式 教学对象：中级留学生 教学时长：100分钟 教学过...
2023-01-10课 题 第二十课 你会打网球吗——山东英才学院赵明文授课方式及手段：讲练结合，适当提问。多媒体课件。教学目标：1、交际话题——谈论运动；2、语言点学习——我会打网球。我不会打篮球。3、生词学习——会 打 网球 篮球 游泳 运动员4、汉字书写——会 打 网 球教学重难点：1.生词；2．能愿动词“会”的...
2024-05-10词汇教学教案第六十三课 回头再说一、教学目标（1）掌握第六十三课生词的音、形、义等基本内容；（2）掌握重点生词的基本词法；（3）掌握重点生词的语用情况；（4）能够根据不同的情景正确使用词汇；二、教学内容第六十三课 《回头再说》生词三、教学课时3课时四、教学方法举例法 情景法 直接法五、教学工具PPT...
2024-05-13新实用汉语课本第二课教案制作人：柴俊星、辛慧 海南师范大学 国际文化交流学院一.教学类型：新实用汉语课本（英语版），出版于北京语言大学出版社二.教学对象：零起点的汉语初学者三.教学时间： 四.教学地点： 五.教学目的：1． 语音（1）声母：d、t、g、k、f（2）复韵母：ei、ou、an、ang、e...
2024-04-24一、引言20世纪80年代以来, 英语教育中的文化因素逐渐受到重视, 文化在语言教学中的重要性已在外语界受到普遍认可。目的语言与目的语文化相结合的教学方法已取得了显著的成就, 使学生在学习英语语言的同时了解了英美国家的文化, 拓宽了学生的文化视野。然而同时这种文化教学忽视了学习者的母语文化教学, 导致学生无法用英语来表达...
2024-04-16在口语交际中，要努力选择贴近生活的话题，采用灵活的形式组织教学，不必过多传授口语交际知识。应重视学生在口语交际的文明态度和语言修养。基于以上原则，我设计了一堂充满活力的口语交际课。环境问题是目前人类面临十分严峻的问题，保护环境是我们每个公民义不容辞的责任。根据国家领导人环境教育要从娃娃开始的指示精神...
2024-04-29第九课我喜欢海鲜海南师范大学宋安琪教学目标：1、掌握生词“喜欢、海鲜、也、菜、牛肉、鱼、米饭、面条”。2、掌握句式“我喜欢海鲜，他也喜欢海鲜”3、学会写汉字“也、米、肉、鱼”。4、语音“yw”的拼写规则。教学重点：谈论喜欢的食物。教学难点：词语“也”的用法。汉字“也、米、肉、鱼”。教学课时：两课时...
2024-05-22